Prikaz novog udžbenika istorije za četvrti razred srednjih škola (Miloš Vasić: "Četnička čitanka za maturante"!; "Vreme" br. 614 od 10. oktobra 2002) izazvao je reakcije autora, stručnjaka i čitalaca "Vremena", delimično objavljene u prethodnim brojevima. S obzirom na značaj pokrenutih pitanja, u ovom broju posebno objavljujemo tri pisma koja se tiču problema (re)interpretacije istorije.